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10300012 - SIMULAÇÃO PRODUÇÃO 23

Unidade: Reitoria da Universidade de São Paulo Modalidade: Atualização Tipo: Presencial Público Alvo: adsfa Objetivo: asdfasd Pré-requisito Graduação: Sim     Área de Conhecimento: Educação

Edição 22001 Número do Oferecimento 1 Período de Realização: de 09/01/2023 até 13/01/2023 Local do curso: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (FFLCH) Vagas: 5000   Inscrição On-line: de 25/10/2022 00:00 até 30/11/2023 23:59 Procedimento de inscrição: Atenção: serão considerados inscritos APENAS os cursistas que CONFIRMAREM a inscrição no curso durante o período de 01/12/2022 a 10/12/2022, via Apolo. Vagas remanescentes 1: Inscrição via Apolo (14/12/2022 até 19/12/2022) Vagas remanescentes 2: Inscrição presencial por meio de formulário na secretaria do evento, somente 09/01/2023 até às 12h Acompanhe as notícias do Encontro no site: https://uspescolaencontro.wixsite.com/encontrouspescola Em caso de dúvidas entrar em contato através do e-mail: encontro.usp.escola@usp.br   Conteúdos/Disciplinas Química, tecnologia e sustentabilidade: a poluição hídrica e do solo Possibilidades Educativas no Museu de Zoologia da USP A convergência de mídias no ensino de língua portuguesa: dos livros didáticos aos protótipos de ensino Imigrantes e Refugiados em sala de aula: Educação Linguística para professores Bem-viver, diversidades, meio-ambiente e territórios culturais-educativos A Relatividade de Einstein: espaço, tempo e matéria Tópicos e experimentos de ótica para educação básica: o olhar do professor para a história da ciência Materiais para o Ensino de Matemática no Ensino Fundamental Possibilidades educativas no Instituto Butantan Construindo acolhimento e integração de crianças e adolescentes migrantes nas escolas de São Paulo Tópicos de Física Moderna e Contemporânea para o Ensino Médio. Subsídios para os professores Paulo Freire: Cidadão Nordestino, Cidadão no Mundo e Cidadão Brasileiro Projeto ABC - Arte, Brincadeira e Ciência Relato de Experiência: Educação Antirracista na visualidade dos estudantes Surdos e ensurdecidos Oficina: Direitos Humanos, Gênero e Diversidades na Escola Oficina: Corpo e diversidades: danças circulares e cultura de paz na formação docente Oficina: Criando Hábitos Saudáveis Palestra: Sintomas físicos e emocionais entre professores Palestra: PEDUCA - conectando nutrição e saúde à escola Palestra: 4,53 x 10^9 anos. O quão velha é a Terra e como chegamos a esse número. Palestra: Cinco séculos de luta pelo território: Povos Originários nos aldeamentos e no contexto urbano. Palestra: Diversidade cultural dos povos Originários: Cultura dos povos kariú kariri e Kaimbé e suas especificidades. Palestra: Diversidade cultural dos povos Originários: Cultura dos povos kariú kariri e Kaimbé e suas especificidades. Palestra: As Estações do Ano e a Astronomia Palestra: Vertebrados na Era Paleozoica Palestra: Aluno com diabetes TIPO 1: o que os professores precisam saber? Palestra: Metodologias ativas no ensino de História Palestra: Games, Metaversos e Educação Digital Palestra: Inglês como Lingua Franca: Uma perspectiva além da sala de aula Palestra: Crime e Cidade Palestra: E=mc2 e o peso da energia Palestra: A crise contemporânea: capitalismo e democracia à deriva Palestra: Educomunicação na Educação Básica a partir da BNCC Tópicos em Geociências Gestao democrática no cotidiano escolar: teorias e práxis Abordagem da temática indígena em sala de aula com o MAE-USP: enfoque na arqueologia. Ótica para o ensino fundamental II: teoria e experimentos "Vamos falar de gênero na escola?": a importância da formação de multiplicadores no letramento de gênero Uma introdução à Teoria da Relatividade para professores da Educação Básica Educação em Direitos Humanos e Saúde Mental em Escolas Letramento racial: o que é e como se faz. Educação para a Paz: diálogos transdisciplinares para a formação de educadores (as) Temas contemporâneos em Geografia e Educação A Educação e a Socioeducação: possibilidades desse encontro na escola pública Ensino de História da Urbanização das Periferias de São Paulo Musealização de Acervos de Futebol de Várzea. O que está sendo musealizando? está sendo musealizado? Precisa Musealizar? Como pensar metodologias? Oficina: Construção de experimentos com materiais de baixo custo Oficina: Experimentos de Hidrostática Oficina: Visita ao MAC USP (obras selecionadas) e oficina de experimentação Oficina: Confecção de um Modelo Táctil de Célula Animal Roda de conversa: O que são boas informações em saúde? Roda de conversa: O profissional de educação e a Rede de Proteção da Criança e do Adolescente vítimas de violência Documentos históricos, material didático e ensino de história Mesa Redonda 1: A reforma do Ensino Médio na rede pública paulista Mesa Redonda 2: A escola pública no pós-pandemia: desafios e possibilidades Mesa Redonda 3: “Os sentidos do currículo na escola pública”   Responsáveis Coordenador: Eduardo Donizeti Girotto   Critérios de seleção: Serão selecionados APENAS os cursistas que CONFIRMAREM a inscrição no curso (período de 01/12/2022 a 10/12/2022). Caso a quantidade de inscritos seja maior que o número de vagas será realizado um sorteio. Os professores do ensino público terão prioridade no sorteio. Critérios de aprovação: 75% de Presença e Participação nas atividades     Curso Gratuito Isenções:     Vagas gratuitas   Local de inscrição Telefone: (11)3091-3829 Ramal: Fax: Contato: encontro.usp.escola@usp.br Site: https://uspescolaencontro.wixsite.com/encontrouspescola E-mail: encontro.usp.escola@usp.br

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