Apolo

Atividade

95322 - Promoção da saúde e do cuidado às pessoas em contextos hospitalares II

Período da turma:

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Descrição:

Ementa: Possibilitar ao residente o conhecimento e a reflexão sobre as práticas profissionais de promoção à saúde e cuidado no hospital e sobre a construção de práticas interdisciplinares, intersetoriais, em equipe e em rede. a atuação da profissional e multiprofissional no cuidado da criança, adolescente, adulto e idoso nos vários ambientes hospitalares. Auxiliar o residente a desenvolver o raciocínio clínico tanto para a avaliação quanto para o tratamento multidimensional, considerando as necessidades de saúde da população atendida, bem como suas características psicossociais e culturais.

Módulo - Fisioterapia, a promoção da saúde e do cuidado a crianças e adolescentes em contextos hospitalares II
Conteúdo Programático: semiologia e fisiologia dos sistemas respiratório, neurológico, urológico, cardiovascular e músculo-esquelético, interação entre a avaliação dos sistemas e a proposta de tratamento fisioterapêutico. Fisiologia da mulher e a implicação para o atendimento fisioterapêutico da criança e adolescente. O processo de adoecimento e o processo de cura. Classificação das funcionalidades, interpretação dos exames laboratoriais e complementares, avaliação multidimensional da criança e do adolescente. O tratamento fisioterapêutico aplicado às principais disfunções respiratórias, cardiológicas, neurológicas, ortopédicas e reumatológicas atendidas em enfermaria e terapia intensiva. Ventilação mecânica invasiva e não invasiva em pediatria. A abordagem fisioterapêutica do recém-nascido e a relação mãe-bebê. A humanização da atenção e a integralidade do cuidado na assistência hospitalar. A saúde e os cuidados necessários com o cuidador.

Módulo - Fonoaudiologia, a promoção da saúde e do cuidado a crianças e adolescentes em contextos hospitalares II
Conteúdo Programático:
1. Fonoaudiologia nas práticas de promoção à saúde e cuidado no hospital, no âmbito das unidades de internação intensiva e não-intensiva, e programa de atendimento domiciliar;
2. Interdisciplinaridade, intersetorialidade e atenção em rede na atenção hospitalar;
3. A violência e os acidentes e seus impactos na saúde da criança e do
adolescente:
• Violência: conceitos e perspectivas
• As recomendações do Relatório Mundial sobre Violência e Saúde da Organização
Mundial de Saúde, o Plano Nacional de Redução de Acidentes e Violências, Rede Nacional de Prevenção da Violência e Promoção da Saúde e a Implantação e
Implementação de Núcleos de Prevenção à Violência em Estados e Municípios.
• As ações de promoção à saúde, de prevenção aos acidentes e violências, e de tratamento às seqüelas dos que sofrem atos violentos;
4. A dinâmica de atendimento da fonoaudiologia no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva,programa de atendimento domiciliar, os processos de triagem, identificação de prioridades, confecção do mapa de atendimento, avaliação e intervenção (individual, grupal, familiar, domiciliar, institucional), encaminhamento, referência e contra-referência.
5. Tecnologias de cuidado em fonoaudiologia no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva: escuta, acolhimento, sustentação e continência; tecnologias de promoção da saúde e do desenvolvimento infanto-juvenil; o uso da Tecnologia Assistiva.
6. A atuação do fonoaudiólogol junto à família, aos cuidadores formais e informais e à rede social das crianças e adolescentes, acompanhados no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva, e programa de atendimento domiciliar;
7. Cuidados paliativos e fonoaudiologia.

Módulo - Terapia Ocupacional, a promoção da saúde e do cuidado a crianças e adolescentes em contextos hospitalares II
Conteúdo Programático:
1. Terapia ocupacional nas práticas de promoção à saúde e cuidado no hospital, no âmbito das unidades de internação intensiva e não-intensiva, e programa de
atendimento domiciliar;
2. Interdisciplinaridade, intersetorialidade e atenção em rede na atenção hospitalar;
3. A violência e os acidentes e seus impactos na saúde da criança e do
adolescente
• Violência: conceitos e perspectivas
• As recomendações do Relatório Mundial sobre Violência e Saúde da Organização Mundial de Saúde, o Plano Nacional de Redução de Acidentes e Violências, Rede Nacional de Prevenção da Violência e Promoção da Saúde e a Implantação e Implementação de Núcleos de Prevenção à Violência em Estados e Municípios.
• As ações de promoção à saúde, de prevenção aos acidentes e violências, e de tratamento às seqüelas físicas e ao sofrimento psíquico dos que sofrem atos violentos;
4. A morte, o morrer e os processos de elaboração do luto;
5. Atividade lúdica infantil e os processos de escuta, acolhimento, sustentação e enfrentamento das situações de crise;
6. A dinâmica de atendimento da terapia ocupacional no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva,programa de atendimento domiciliar, os processos de triagem, identificação de prioridades, confecção do mapa de atendimento, avaliação e intervenção (individual, grupal, familiar, domiciliar, institucional), encaminhamento, referência e contra-referência.
7. Tecnologias de cuidado em terapia ocupacional em no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva: escuta, acolhimento, sustentação e continência; a atividade lúdica; tecnologias de promoção da saúde e do desenvolvimento infanto-juvenil; o uso da Tecnologia Assistiva.
8. A atuação do terapeuta ocupacional junto a crianças e adolescentes com variadas situações clínicas, condições de vulnerabilidade social, intensidades de sofrimento psíquico, e impactos no cotidiano e nas atividades da vida diária, acompanhados no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não
intensiva, e programa de atendimento domiciliar
9. A atuação do terapeuta ocupacional junto à família, aos cuidadores formais e informais e à rede social das crianças e adolescentes, acompanhados no âmbito das unidades pediátricas de internação intensiva e não intensiva, e programa de atendimento domiciliar;
10. Cuidados paliativos e terapia ocupacional.

Módulo - Fisioterapia, a promoção da saúde e do cuidado a adultos e idosos em contextos hospitalares II
Conteúdo Programático: semiologia e fisiologia dos sistemas respiratório, neurológico, urológico, cardiovascular e musculoesquelético, interação entre a avaliação dos sistemas e a proposta de tratamento fisioterapêutico. Fisiologia da
mulher e do idoso e a implicação para o atendimento fisioterapêutico. O processo de adoecimento e o processo de cura. Classificação das funcionalidades, interpretação dos exames laboratoriais e complementares. Avaliação multidimensional do adulto, da mulher e do idoso. O tratamento fisioterapêutico aplicado às principais disfunções respiratórias, cardiológicas, neurológicas, ortopédicas e reumatológicas atendidas em enfermaria e terapia intensiva. Ventilação mecânica invasiva e não invasiva. A abordagem fisioterapêutica do recém-nascido. A humanização da atenção e a integralidade do cuidado na assistência hospitalar. A saúde e os cuidados necessários com o cuidador.

Módulo - Fonoaudiologia, a promoção da saúde e do cuidado a adultos e idosos em contextos hospitalares II
Conteúdo Programático:
1. O campo da produção do cuidado em saúde, a fonoaudiologia e as práticas no hospital: uma discussão sobre a constituição do campo.
2. As origens e trajetórias da intervenção do fonoaudiólogo no hospital geral: as origens da fonoaudiologia nos hospitais e as tendências atuais de sua intervenção. A humanização da atenção e a integralidade do cuidado como eixo da gestão e da assistência hospitalar.
3. A fonoaudiologia e os processos saúde-doença-cuidado, com destaque para:
• o desenvolvimento de práticas e saberes da fonoaudiologia no hospital e em seus contextos, apoiados nos princípios de uma clínica ampliada que reconhece e acolhe as necessidades singulares das pessoas sob cuidados clínicos ou cirúrgicos;
• os desafios para a construção e fortalecimento de uma atenção hospitalar, fundada em ações de cuidado interdisciplinares, intersetoriais e em rede.
4. A atenção fonoaudiológica no âmbito das unidades ambulatoriais e de internação intensiva, e de acordo com programas variados (atendimento domiciliário, internação domiciliar, humanização hospitalar, cuidado ao cuidador, dentre outros). Normas de controle de infecção hospitalar.
5. A dinâmica de atendimento fonoaudiológico no âmbito das unidades ambulatoriais e de internação intensiva, os processos de triagem, identificação de prioridades, confecção do mapa de atendimento, avaliação e intervenção (individual, grupal, familiar, domiciliar, institucional), encaminhamento, referência e
contra-referência.
6. Tecnologias de cuidado em fonoaudiologia no âmbito das unidades ambulatoriais e de internação intensiva: escuta, acolhimento, sustentação e continência; tecnologias de promoção da saúde; o uso da Tecnologia Assistiva.
7. A atuação do fonoaudiólogo junto à família, aos cuidadores formais e informais e à rede social de adultos e idosos, acompanhados no âmbito das unidades ambulatoriais e de internação intensiva.
8. Fundamentos biológicos, psicológicos e sociais para atendimento ao idoso e portador de afecções do Sistema Nervoso Central .
9.Fisiopatologia do Sistema Nervoso Central, em seus aspectos lingüístico cognitivos.
10. Metodologia de avaliação e terapia fonoaudiológicas (disfagias, disartrias, afasias e distúrbios linguistico-cognitivos) em lesados cerebrais e pacientes geriátricos, na perspectiva cognitiva.
11.Visão crítica da inserção do fonoaudiólogo no sistema regional e nacional de saúde e implicações no atendimento aos portadores de distúrbios neurológicos e geriátricos
12. Estudo de modelos de equipe multidisciplinar, destacando o papel da família na inserção dos indivíduos lesados cerebrais e idosos, com alterações fonoaudiológicas.
13.Estudo do contexto hospitalar e implicações para o atendimento fonoaudiológico.

Módulo - Terapia Ocupacional, a promoção da saúde e do cuidado a adultos e idosos em contextos hospitalares II
Conteúdo programático:
- Desenvolvimento de uma assistência humanizada através do acolhimento e estabelecimento de vínculos com os usuários de forma a desenvolver compromisso e co-responsabilidade com o processo de cuidado.
- Reconhecimento por parte do profissional e da família das manifestações das fases psicológicas (choque, negação, reconhecimento e adaptação) como parte do processo terapêutico e sua importância no processo de tratamento, reabilitação e reorganização da vida.
- Identificação e estabelecimentos de relações entre os fatores biológicos, psicológicos, sociais, comportamentais, econômicos, culturais e ambientais que podem gerar adoecimento e incapacidades em adultos e idosos acompanhados no âmbito hospitalar.
- Estudo dos principais acometimentos que geram incapacidades na população adulta e idosa acompanhadas no ambulatório, unidade de terapia intensiva e domicílio.
- Utilização da Classificação de Funcionalidade e Incapacidade e Saúde
- CIF e de procedimentos de avaliação em terapia ocupacional e de qualidade de vida para identificação das necessidades e condução do tratamento terapêutico ocupacional.
- Utilização das atividades humanas para o desenvolvimento de habilidades, competências, condições externas/internas para capacitar o adulto e o idoso.
- Adoção de medidas de autocuidado para a prevenção primária e secundária de
incapacidades em adultos e idosos envolvendo orientação quanto aos equipamentos, adaptações e barreiras arquitetônicas no domicílio, facilitação das modificações do estilo de vida e nova forma de realizar as atividades de vida diária, visando a manutenção ou ampliação da participação social.
- Orientação de familiares e cuidadores na perspectiva multidisciplinar visando esclarecimentos gerais, reorganização do cotidiano, formas de cuidado (mudanças posturais, posicionamentos adequados), estimulação nas atividades de
auto-cuidado físico e rotina familiar.
- Mecanismos de referência e contra-referência entre o hospital e os diferentes serviços da rede de saúde.

Módulo - Saúde e Trabalho do Profissional da Saúde II
Conteúdo Programático:
- Introdução à Saúde do Trabalhador (riscos ocupacionais) - Legislação
(Normas Regulamentadoras)
- Política Nacional de Saúde do Trabalhador e a Rede Nacional de Saúde do Trabalhador (RENAST)
- Epidemiologia das Doenças Ocupacionais
- Processo Saúde Doença em Saúde do Trabalhador
- Atuação do profissional em saúde dentro do SESMET (Serviço Especializado em
Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho)
-Ergonomia e Análise Ergonômica do Trabalho
- Saúde Mental e Trabalho e Noções de Psicodinâmica do Trabalho
- Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA)
- Readaptação e Retorno ao Trabalho
- Saúde dos Trabalhadores da Saúde.
- Avaliação dos riscos ambientais, monitoramento da saúde do trabalhador, medidas de proteção coletivas e individuais, treinamento para promoção / prevenção da saúde do trabalhador, manutenção dos registros, avaliação da efetividade do
PPRA.

Metodologia de Ensino: aulas teóricas, apresentação discussão de artigos e desenvolvimento.
Metodologia de Avaliação: a avaliação de realizada por meio de prova escrita ao final.

Referências Bibliográficas:
ADAMS,R.D.& Victor, M. Principles of Neurology, 5 ª ed.USA: Ed.Mc-Graw-Hill, 1993. AEHLERT, B. Emergências em cardiologia. Suporte avançado de vida em
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cardiologia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007 AULER-Jr, J.O.C. & ALMEIDA, S.
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Coração. Porto Alegre: Artmed, 2004. AMADO-JOÃO, SM. Métodos de Avaliação Clínica e Funcional em Fisioterapia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. BECKER, H. Fisioterapia em Ortopedia, Rio de Janeiro:Guanabara Koogan,
2008. BECKER, H. Fisioterapia em Traumatologia/ Cirurgia, Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2007 BOBATH, B. Hemiplegia no Adulto:
Avaliação e Tratamento. Barueri: Manole, 1978. CARVALHO, C.R.R. Ventilação Mecânica. Vol. I Básico. São Paulo: Atheneu, 2000. CARVALHO, CRC Fisiopatologia Respiratória. São Paulo: Atheneu, 2005. CARVALHO FILHO, E.T. & PAPALEO NETTO, M. Geriatria: fundamentos, clínica e terapêutica. São Paulo: Atheneu, 1994. FREITAS, E. V.; PY, L.; NERI, A. L.; CANÇADO, F. A. X.; GORZONI, M. L.; ROCHA, S. M. Tratado de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. GIRÃO, M.; LIMA, G.; BARACAT, E. Uroginecologia. São Paulo:
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paciente crítico. Barueri: Manole, 2007 SARMENTO, G.J.V.; VEGA, JM; LOPES, N
S. Fisioterapia em UTI: Avaliação e procedimentos. São Paulo: Atheneu, 2006
SCANLAN, C. L; WILKINS, R. L., STOLLER, J. K. Fundamentos da terapia
respiratória de Egan., 7a ed. Barueri: Manole, 2000 Lee D. A Cintura Pélvica. Barueri: Manole, 2001. MAGEE, DJ. Disfunção Musculoesquelética. 3 ed. Barueri: Manole, 2002 NEGRÃO, C.E. & BARRETO, A.C.P. Cardiologia do exercício: do
atleta ao cardiopata. Barueri: Manole, 2006 NETTER, F.H. Sistema Nervioso -
Transtornos neurológicos y neuromusculares. Tomo 1.2. Barcelona: Ed Masson-Salvat, 1993 NITRINI, R. & BACHESCHI, L.A. ANeurologia que Todo Médico
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Carga Horária:

176 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

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