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Atividade
| 94609 - Mini-curso: Inglês oral para funcionários |
| Período da turma: | 19/02/2020 a 01/04/2020
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| Descrição: | Apresentação do Curso Este curso pretende capacitar o aluno a usar a língua inglesa em situações do âmbito profissional.
Público- alvo Funcionários da FFLCH e outras unidades Objetivos Gerais: Desenvolver a habilidade oral com ênfase no uso, fluência e inteligibilidade em diferentes situações do cotidiano. Objetivos Específicos: Aprender aspectos fonológicos básicos. Práticar a língua inglesa por meio de simulações de situações do cotidiano. Realizar tarefas orais com base no método Task-based Language Teaching, Participar do processo de aprendizagem por meio de metodologias ativas Justificativa: O processo de internacionalização da USP aumentou o fluxo de alunos e docentes estrangeiros no campus. É importante que funcionários consigam interagir em língua inglesa com esse público. Conteúdo Programático: • Realização de tarefas orais baseadas em uso real da língua • Compreensão oral • Noções básicas de pronúncia Metodologia Task-Based Language Teaching e metodologias ativas Avaliação Avaliação continuada por meio de exercícios orais e escritos Critérios para aprovação Frequência de 75% ou mais, e nota mínima 7,0. Frequência mínima 75% Pré-Requisitos Não há Bibliografia Complementar LOEWEN, S., SATO, M. The Routledge Handbook of Instructed Second Language Acquisition. New York, Routledge, 2017. MELO, C. et al. Metodologias Ativas. Rio de Janeiro, Editora Freitas Bastos, 2019. WILLIS, D.; WILLIS, J. Doing Task-Based Teaching. Oxford: OUP, 2007. |
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| Carga Horária: |
20 horas |
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| Tipo: | Obrigatória | ||||
| Vagas oferecidas: | 25 | ||||
| Ministrantes: |
Nivia Maria Rodrigues Fernandes Marcello |
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