Atividade

94104 - Museus de Ciências como Espaços de Educação

Período da turma: 13/01/2020 a 17/01/2020

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Descrição: "I -Módulo 1 – Neste módulo, o curso fornecerá subsídios teóricos para a estruturação de uma exposição.
Módulo 2- Escolha de um tema que contemple discussões dos conceitos çientíficos, que envolvam experimentos de fácil construção.
Módulo 3 – Os participantes colocarão em prática os conteúdos tratados, montando um projeto de exposição temática que possa ser apresentado em sala de aula."

Aula expositiva dialogada , leitura de textos e discussão em grupo.

O livro intitulado Educação em Museus e os Materiais Educativos, das seguintes autoras Martha Marandino, Luciana Mônaco, Marcia F. Lourenço, Juliana Rodrigues e Fernanda Pardini Ricci do grupo de pesquisa GEENF( Grupo de Educação e Ensino Não Formal da Faculdade de Educação da USP)liderado pela Profa. Dra. Martha Marandino é voltado para educadores de museus, professores e interessados no tema, incentiva esses profissionais a analisar suas ações educativas, principalmente aquelas voltadas à produção e ao uso de materiais educativos. Outra referência básica para o curso é o livro Educação em Museus: a mediação em foco surge a partir da percepção, por um lado, da crescente importância dada ao trabalho dos mediadores nos museus e, por outro, da certeza de que é necessário investir cada vez mais na sua formação. Organizado pela Profa. MARANDINO, M. (org.). Também o livro intitulado Educação em Museus : pesquisas e prática que tem como autora Paulette MacManus e organizado por Martha Marandino e Luciana Monaco. 1. ed. São Paulo:FEUSP, 2013. Este livro tem como objetivo aprofundar os diferentes aspectos relacionados à dimensão educativa desses espaços, como a relação museu e escola, a elaboração dos textos de exposição e o processo de aprendizagem mediado por monitores, objetos e textos em museus.

Carga Horária:

40 horas
Tipo: Obrigatória
Vagas oferecidas: 30
 
Ministrantes: Elisabete Aparecida do Amaral


 
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