94064 - Japonês Elementar - Sakura |
Período da turma: | 27/01/2020 a 07/02/2020
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Descrição: | Título do Curso CURSO INTENSIVO DE FÉRIAS: JAPONÊS ELEMENTAR-SAKURA
Apresentação do Curso O Ciclo Básico de Japonês inicia-se no nível bem elementar, com a alfabetização nas duas escritas da língua japonesa: Hiragana e Katakana. Ao mesmo tempo, os alunos serão inseridos na cultura japonesa treinando algumas expressões de uso cotidiano e em sala de aula. Público- alvo Comunidade USP: alunos de graduação e pós-graduação, funcionários e docentes que não tenham nenhum conhecimento do alfabeto japonês. Objetivos Gerais Desenvolver e aperfeiçoar habilidades de compreensão e expressão orais e escritas relativas a usuário inicial elementar de língua japonesa, com foco em aspectos linguístico-comunicativos. Objetivos Específicos - Trabalhar com as quatro habilidades linguísticas (falar, ouvir, ler e escrever) da língua japonesa; - Expressar-se oralmente, de forma bem básica, algumas expressões de uso cotidiano e uma pequena auto-apresentação; - Ler, escrever, reconhecer e distinguir as letras dos dois alfabetos; - Inferir significados, a nível lexical, de pequenos textos. Justificativa Oferecer a oportunidade de iniciar os estudos da língua japonesa à comunidade USP para que possa interagir com outros interlocutores. Conteúdo Programático Neste estágio do Ciclo Básico, o aluno aprenderá: • escrita fonográfica (hiragana e katakana); • expressões de uso cotidiano. Metodologia A oralidade só é apreendida se houver muito esforço de repetição. O mesmo acontece com a escrita que, apesar de estarmos rodeados por ferramentas que “escrevem para nós”, a cultura japonesa, em situações bem específicas, ainda valoriza a escrita à mão. Avaliação Provas escritas, orais e mini-testes para avaliar a escrita e reconhecimento dos dois silabários e entrega de exercícios solicitados e participação nas atividades comunicativo-orais. Critérios para aprovação Média 7,0 (sete) Frequência mínima 75% Pré-Requisitos Alunos de graduação e pós-graduação, funcionários e docentes, que não conhecem o alfabeto japonês. Teste de Nível Não Bibliografia Apostila elaborada pela educadora e monitores Bibliografia Complementar - Integrated Course In Elementary Japanese – Genki I (Main Text). Tóquio: The Japan Times, 1999. - Kurasu Katsudoushû 101 (caderno de atividades). Tóquio: 3A Corporation, 1994. - Minna no Nihongo Shokyû I (livro-texto). Tóquio: 3A Corporation, 2000. - Nihongo Communication Game 80. Tóquio: Japan Times, 1993. |
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Carga Horária: |
30 horas |
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Tipo: | Obrigatória | ||||
Vagas oferecidas: | 18 | ||||
Ministrantes: |
Liliana Yurie Masuda Oda |
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