Apolo

Atividade

89599 - Ortoclube

Período da turma:

28/08/2019 a 18/12/2019

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Descrição:

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Encontro 1
- Apresentação da Disciplina e de seus objetivos;
- Apresentação dos alunos e detalhamento de objetivos e processos em curso dos respectivos trabalhos:
- Trabalhos de conclusão de curso (para alunos de Graduação e Especialização em Ortodontia);
- dissertação (para alunos em curso no Mestrado em Odontopediatria); e
- tese (para alunos em curso no Doutorado em Odontopediatria).
- Montagem conjunta do cronograma de atividades.
Encontro 2
- Aula expositiva sobre o tema “Introdução aos conceitos de técnica de pesquisa odontológica” por alunos que cursam o Doutorado; e
- discussão sobre os conceitos apresentados com mediação do Professor Coordenador ou Colaborador tendo em vista a sua aplicação sobre os trabalhos desenvolvidos pelos alunos dos outros níveis de ensino.
Encontro 3
- Apresentações de casos clínicos tratados por alunos que cursam a Especialização em Ortodontia; e
- discussão sobre os casos apresentados com mediação do Professor Coordenador ou Colaborador, tendo em vista aspectos relacionados ao diagnóstico e conduta terapêutica demonstrada.
Encontro 4
- Apresentações de trabalhos científicos por alunos que cursam o Mestrado; e
- discussão sobre os trabalhos apresentados com mediação do Professor Coordenador ou Colaborador, tendo em vista os aspectos metodológicos demonstrados.
Encontro 5
- Aula expositiva sobre o tema “Introdução à Odontologia Baseada em Evidências” por alunos que cursam o Doutorado; e
- discussão sobre os conceitos apresentados com mediação do Professor Coordenador ou Colaborador com ênfase na abordagem referente à utilidade da pesquisa na prática clínica.

MÉTODOS UTILIZADOS:
- Aula expositiva dialogada com o auxílio de recursos audiovisuais e roteiros de aula; e
- Seminário, seguido de discussão/ debate.

ATIVIDADES DISCENTES:
- Participação em aula, seminários e discussões/ debates.

CARGA HORÁRIA: 10 horas

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM:
1. Presença: será aprovado o aluno que se apresentar em, no mínimo 80% das aulas.
2. Atividades práticas: será aprovado o aluno que realizar as atividades designadas (aula teórica, apresentação de casos clínicos ou trabalhos científicos).
3. Participação: será aprovado o aluno que demonstrar participação ativa durante as aulas, segundo critérios pré-estabelecidos.

RESUMO: (Ementa)
Introdução aos conceitos de técnica de pesquisa odontológica; apresentações de casos clínicos tratados; apresentações de trabalhos científicos; Introdução à Odontologia Baseada em Evidências.

BIBLIOGRAFIA:
- Aparna P, Kumar DN, Prasad M, Shamnur N, Gupta N. Comparative assessment of sagittal skeletal discrepancy: a cephalometric study. J Clin Diagn Res. 2015;9:ZC38-41
- Auluck A. Lingual orthodontic treatment: what is the current evidence base? J Orthod. 2013 Sep;40 Suppl 1:S27-33.
- Bishara SE. Ortodontia. 1a ed –2004, Editora Santos.
- Cattaneo PM, Melsen B. The use of cone-beam computed tomography in an orthodontic department in between research and daily clinic. World J Orthod. 2008;9:269-82.
- Cernei ER, Maxim DC, Zetu IN. The influence of premature loss of temporary upper molars on permanent molars. Rev Med Chir Soc Med Nat Iasi. 2015;119:236-42.
- Cevidanes LH, Oliveira AE, Grauer D, Styner M, Proffit WR. Clinical application of 3D imaging for assessment of treatment outcomes. Semin Orthod. 2011 Mar 1;17(1):72-80.
- da Silva MB, Sant'Anna EF. The evolution of cephalometric diagnosis in orthodontics. Dental Press J Orthod. 2013;18:63-71.
- Durão AR, Alqerban A, Ferreira AP, Jacobs R. Influence of lateral cephalometric radiography in orthodontic diagnosis and treatment planning. Angle Orthod. 2015;85:206-10.
- Enlow DH, Hans MG, Oppido T. Noções básicas sobre crescimento facial. 1a ed – 1998, Livraria Santos.
- Graber TM, Vanarsdall Júnior RL, Vig KWL. Ortodontia: princípios e técnicas atuais. 5a ed – 2012, Guanabara Koogan.
- Interlandi S. Ortodontia: bases para iniciação. 5a ed – 2002, Artes Médicas.
- Janson G, Junqueira CH, Mendes LM, Garib DG. Influence of premolar extractions on long-term adult facial aesthetics and apparent age. Eur J Orthod 2016; 38:272-80.
- Kamdar RJ, Al-Shahrani I. Damaging oral habits. J Int Oral Health. 2015 Apr;7(4):85-7.
- Koretsi V, Zymperdikas VF, Papageorgiou SN, Papadopoulos MA. Treatment effects of removable functional appliances in patients with Class II malocclusion: a systematic review and meta-analysis. Eur J Orthod. 2015;37:418-34
- Nobuyasu M. Diagnóstico e Planejamento Ortodôntico. 1a ed – 2008, Napoleão Editora.
- Paduano S, Cioffi I, Iodice G, Rapuano A, Silva R. Time efficiency of self-ligating vs conventional brackets in orthodontics: effect of appliances and ligating systems. Prog Orthod. 2008;9(2):74-80.
- Proffit WR, Mucha JN, Fields HW. Ortodontia contemporânea. 2a ed – 1995, Guanabara Koogan.
- Rossouw PE, Buschang PH. Temporary orthodontic anchorage devices for improving occlusion. Orthod Craniofac Res. 2009 Aug;12(3):195-205.
- Scheffler NR, Proffit WR, Phillips C. Outcomes and stability in patients with anterior open bite and long anterior face height treated with temporary anchorage devices and a maxillary intrusion splint. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 2014;146:594-602.
- Turnbull NR, Birnie DJ. Treatment efficiency of conventional vs self-ligating brackets: effects of archwire size and material. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 2007 Mar;131(3):395-9.
- Vilella OV. Manual de cefalometria. 3a ed – 2009, Revinter.

Carga Horária:

18 horas

Tipo:

Obrigatória

Vagas oferecidas:

Ministrantes:

Fábio Lourenço Romano
Jose Tarcisio Lima Ferreira
Maria Bernadete Sasso Stuani
Mirian Aiko Nakane Matsumoto
Murilo Fernando Neuppmann Feres

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