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Atividade
| 117591 - Tópicos em Geociências |
| Período da turma: | 13/07/2025 a 17/07/2025
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| Descrição: | As Ciências da Terra abordam os constituintes, processos e interações que envolvem as esferas terrestres. Presente em nosso cotidiano, os materiais terrestres nos proporcionaram o desenvolvimento humano ao longo da história. Os recursos do planeta como a água, os minerais, rochas e minérios são essenciais para a sobrevivência humana. A compreensão dos processos de funcionamento do sistema terrestre e a percepção do tempo profundo nos possibilita pensar o presente e planejar o futuro a partir de uma visão integrada e sistêmica. A geodiversidade e as estratégias de geoconservação promovem a preservação da memória da Terra por meio das rochas, fósseis, solos, paisagens, dentre outros processos. O curso promoverá, assim, discussões sobre os temas atuais das Ciências da Terra para a formação escolar voltada à sustentabilidade socioambiental e cidadania. Programa completo: 09/01 8:00 - 9:30 Contextualização do Ensino de Geociências na Educação Básica Denise Bacci 9:30 -12:00 Prática: Desenvolvimento de projetos 10/01 8:00 - 9:30 Dinâmica do Planeta Terra Lucelene Martins Denise Bacci 9:30 - 12:00 Prática: tempo geológico 11/01 8:00 - 9:30 Classificação de rochas e minerais Eliane Del Lama Gergely Szabó 9:30 - 12:00 Prática:rochas no patrimônio natural e construído - roteiro de campo 12/01 8:00 - 9:30 Geodiversidade, Geoconservação e Patrimônio Geológico Maria da Glória Motta Garcia Daniel Souza dos Santos 9:30 - 12:00 Práticas: Estratégias de geoconservação 213/01 8:00 - 9:30 Recursos Minerais, meio ambiente e riscos geológicos Lucelene Martins Denise Bacci 9:30 -12:00 Prática: Materiais terrestres no cotidiano Referências Bibliográficas: BACCI, D.C. (Org.) Geociências e Educação Ambiental. Editora Ponto Vital. Curitiba. 2015. DEL LAMA, E.A. (Org.) Patrimônio em Pedra. 2021. GARCIA, M.G.M. (2022). Patrimônio Geológico Paulista. 2022. PONTE, M.L. PIRANHA, J.M. Ciências da Terra no currículo do Estado de São Paulo: uma abordagem reflexiva. Terrae Didatica. 16, 1-13. 2020. SANTOS, V.M.N.; JACOBI, P.R. (2018). Educação, Ambiente e Aprendizagem Social: reflexões e possibilidades à geoconservação e sustentabilidade. Curitiba, PR. Editora CRV. 2018. TEIXEIRA, W. et al. (Org.) Decifrando a Terra. Imprensa Nacional. 2009. |
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| Carga Horária: |
30 horas |
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| Tipo: | Optativa | ||||
| Vagas oferecidas: | 5000 | ||||
| Ministrantes: |
Denise de La Corte Bacci |
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